Comissão avaliadora
As reportagens recebidas das escolas são avaliadas por jornalistas especializados em educação, para indicar aquela reportagem que representa a escola para a escolha de quais delas ganham o Dia do design. Essa avaliação de reportagens é definida pelos seguintes critérios: adequação da pauta, do texto, da apuração, pesquisa de campo e descrição do envolvimento dos alunos, atestado pelo relatório do professor. Conheça abaixo nossos avaliadores.
Giovana Barbosa
Atua na Coordenação Criadora da Apoema – Educação, Direitos Humanos e Sustentabilidade. Graduada em Relações Públicas; Especialista em Educação Infantil, e Filosofia e Natureza; mestre em Direitos Humanos e Processos Democráticos pela Universidade de Padova, na Itália. Foi gestora da Aliança pela Infância no Brasil durante a criação da Semana Mundial do Brincar, membro do Conselho da Alliance for Childhood. Atuou durante sete anos na UMAPAZ – Universidade de Meio Ambiente e Cultura de Paz.
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Peter Milko
É sócio e diretor geral da Horizonte. Formado em Engenharia Química e Geografia pela USP. Desempenha o papel de curador de exposições educativas e de dezenas de publicações impressas e digitais, como livros, revistas, sites e guias. É membro do júri do Prêmio Eco de Sustentabilidade da Câmara de Comércio Brasil Estados Unidos. É membro do conselho consultivo da Fundação Biodiversitas para a Conservação da Diversidade Biológica desde 2012 e do conselho consultivo da Fundação Jari desde 2001.
Comissão julgadora
A votação dos jurados escolhe duas escolas de cada cidade que ganham o Dia do design. Essa escolha de reportagens é definida pelos seguintes critérios: adequação da pauta, do texto, da apuração, pesquisa de campo e descrição do envolvimento dos alunos, atestado pelo relatório do professor. Conheça abaixo os jurados.
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