O objetivo dessa iniciativa é envolver as escolas públicas das cidades com jornalismo, sustentabilidade e inteligência artificial (IA). Os resultados são reportagens e jornais do futuro de cada cidade, escritos e diagramados pelos alunos.
As reportagens idealizam as notícias que os jovens esperam ler no Dia da Terra, em 22/04/2030, sobre sua cidade, relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. Os jornais do futuro são distribuídos nas escolas e para a comunidade local, em formato impresso e digital. Ao final, cada cidade ganha seu jornal, com pelo menos uma
reportagem de cada escola envolvida.
Cidades participantes: Jundiaí (SP), Manaus (AM), São Paulo (SP), Jaboatão dos Guararapes (PE), Vinhedo (SP) e Rio Bonito (RJ)
Por meio de oficinas, professores são orientados sobre os ODS, produção de textos jornalísticos, IA e montagem de jornais.
Professores orientam alunos a criar uma reportagem de sua cidade relacionada às metas de um ODS.
Comissão Julgadora elege as duas melhores reportagens de cada cidade, cujas escolas ganham o Dia do Design.
Designer gráfico coordena workshop com alunos, que diagramam o jornal da cidade e criam imagens com uso de IA.
Os alunos vão decidir os detalhes do jornal, como o tipo de letra, colunas, imagens, legendas e tudo mais.
As escolas contempladas recebem o jornal mural da sua cidade, sua versão digital e o livro que reúne os jornais de todas as cidades.
Dezenas de alunos de várias escolas produziram seus jornais, em cada cidade. Clique em saiba mais e veja as reportagens produzidas e como foi o desenvolvimento do projeto.
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